【第一篇：篮球比赛欣赏课计划】

篮球比赛欣赏课程计划

教学内容：篮球比赛欣赏

教学目标：通过观看篮球比赛视频，了解篮球运动的起源、发展和基础知识。

规则以及如何享受篮球比赛。

教学重点：篮球基本规则、篮球运动的理解

教学难点：如何

享受篮球比赛

课程类型：理论课程

教学方式：理论教学法、讨论分析法

教学步骤：

1. 导入部分

，请看一组图片，看看图片里的人是谁？

, 篮球分析

篮球是一项以球作为竞技工具，运用跑、跳、投篮等多种身体手段进行比赛的运动。

一种体育运动篮球明星教案，运动员交替进攻和防守，相互竞争以得分。

体育。篮球是中学生最喜爱的运动之一。

篮球活动可以使身体得到全面的锻炼篮球明星教案，培养学生的团结合作精神。

积极进取的精神；篮球活动灵活多样，趣味性强

其竞技性强、开展容易、开展范围广，深受广大青少年的喜爱。

对于学生保持身心健康、培养良好品质具有重要意义。

2. 展开部分

1.篮球的起源与发展

，篮球的起源

篮球

1891

起源于美国，由美国马萨诸塞州斯普林菲尔德市的

它是由基督教青年会培训学校的体育老师詹姆斯·奈史密斯发明的。

篮球运动的发展

由于篮球运动本身所具有的独特魅力，它深受人们的喜爱并很快传遍了世界各地。

传遍世界各地。

1932

国际业余篮球联合会（FIBA）成立于

（关联）。

1936

1989年篮球明星教案，男子篮球成为奥运会正式比赛项目。

1976

年

21

女子篮球被纳入奥运会比赛项目。

1992

年

二十五

从奥运会到职业篮球

篮球运动在我国广泛普及，深受人们的喜爱。

篮球运动从诞生至今已有100多年的历史。

20

世纪

80

~

90

20世纪80年代的快速发展，使得篮球运动已经是一项成熟、近乎完美的体育运动。